Esame!!

Ciao a tutti!!!
Immagino sarete curiosi di sapere com'è andato l'esame. Insomma meglio di così non poteva andare: 30 e lode. Per una che con la matematica non è molto brava direi che è un ottimo risultato. Ora penserete che questo blog smetta di esistere, certamente non scriverò spesso come in preparazione per l'esame, ma non mancherò di aggiornarvi su i miei progetti matematici. Mi si è presentata, infatti, l'occasione di collaborare con un'insegnante che utilizza qq.storie. Vi devo dire che sono proprio entusiata per questa possibilità e spero di poter essere d'aiuto, ma soprattutto spero di poter continuare e approfondire sempre più il mio rapporto con la matematica!!

Ci siamo!!

Finalmente ci siamo siamo arrivati al giorno prima dell'esame. Domani alle 9.30 saprò se tutte le mie fatiche sono state spese bene. Oggi ho sistemato le ultime cose e pubblicato tutto sul blackboard, questa sera mi riposerò per essere bella fresca domani. Un in bocca al lupo a tutto il team di Alonzo e agli altri gruppi che faranno l'esame domani!

Alonzo

Sul blackboard finalmente abbiamo caricato tutto o quasi, il materiale per l'esame; ovviamente non poteva certo mancare la nostra mascotte: il toponzo Alonzo.

Questo personaggio ci ha accompagnato per tutto il percorso di preparazione all'esame, direi che per me che ho combattutto spesso con i capricci di qq.storie è diventato quasi un fratello!!!

Avrò visto rifare il suo musino milioni di volte, ma sono comunque dispiaciuta che sia già arrivata alla fine di questo progetto, credo che per molto tempo andrò a rivedermi ogni tanto questa storia che ci ha impegnato e divertito molto.

Prima di salutare Alonzo ho il dovere di pubblicare una sua foto. Quindi ecco il mitico toponzo in una delle sue pose migliori!!

Nash

Ecco la presentazione sul genio matematico da me analizzato.

Nuovo sito

Ecco un nuovo sito dove la matematica la fa da padrone. Qui si possono trovare un po' di programmi utili per l'insegnamento. Divertitevi a dargli un occhio!!!
http://www.lannaronca.it/

T01-noi e la matematica

Dopo aver pensato molto sono giunta alla conclusione che non mi sarebbe bastato fare l'analisi di una pagina di giornale per svolgere questo punto.
Ecco allora la mia analisi personale

Mi presento

E' pronto da tantissimo, ma solo oggi sono riuscita a metterlo sul blog!!!

Ecco finalmente l'albero della mia famiglia!!!

100!!!!!

Siamo arrivati a quota 100 visite!!! Ringrazio tutti quelli che hanno visitato questo blog!!!Spero continuerete a farlo!!!

Soroban

Ecco la foto del nostro soroban, dopo un mese di lavoro siamo finalmente riuscite a terminarlo!!!

il genio della porta accanto

Ecco che finalmente metto l'intervista al mio genio della porta accanto.

Intervista per Luisa

Età: quasi 24 (il 9 gennaio)
Studentessa in: matematica per le applicazioni
Perché hai scelto questo percorso di studi? Mi è sempre piaciuta la matematica, mi divertivo a ragionare sui problemi e a trovare una soluzione e mi intestardivo finchè non ci riuscivo, spesso però ho trascurato un po’ lo studio di questa materia per dedicarmi alle altre dove avevo più difficoltà, quindi mi attirava molto un’università dove si studiasse solo matematica. Alle superiori, inoltre, ho avuto una professoressa che mi ha molto incoraggiato in questa scelta, e quindi ho deciso di inscrivermi anche senza sapere bene cosa avrei potuto fare dopo.
Ci sono molte donne che frequentano questo corso?
Si, ci sono molte più donne che uomini, almeno nella mia università.
Credi che l’essere donna crea discriminazioni in questo campo? Quali?
No credo di no, penso che ci siano talmente pochi laureati in matematica che non ci siano differenze nel mondo del lavoro.
Hai dei punti di riferimento matematici femminili? Perché?
Si ho due matematiche in famiglia, mia zia ma soprattutto mia cugina che si è laureata proprio quando io mi sono iscritta all’università. Inizialmente quando studiava mi sconsigliava questa facoltà, diceva che era molto diversa da come se l’aspettava, molto difficile, ma io naturalmente non l’ho ascoltata ed ora mi ritrovo nella sua situazione. Fortunatamente ora che è entrata nel modo del lavoro è contentissima e mi incoraggia ad andare avanti.
Pensi che le donne che si avvicinano alla matematica abbiano qualcosa in più rispetto agli uomini?
Credo di no
Qual è stato il tuo rapporto con la matematica nel periodo dell’infanzia? Positivo/negativo?
Non saprei non ho ricordi legati alla matematica nella mia infanzia
Avevi difficoltà/avversione verso questa materia ai primi approcci? (Scuola primaria/secondaria.)
No, mi e’ sempre piaciuta la matematica, è una delle materie dove ho incontrato meno difficoltà nel mio percorso di studi.
Hai avuto difficoltà nell’apprendimento di questa materia (sempre in passato)?
Non particolarmente
Il tuo rapporto è cambiato dal passato a oggi?
Si
Se sì, come? In meglio/in peggio. perchè?
La matematica che studio all’università è tutta diversa da quello che mi aspettavo, mi sono trovata molte volte a non capire proprio niente a lezione, e a volte la tentazione è proprio quella di non provarci neanche a capire, ma mi sono accorta che standoci su un po’ (un po’ più di un po’ forse) si arriva alla soluzione. Credo sia proprio questo quello che ho imparato anche per il mio futuro nel modo del lavoro, a non scoraggiarmi davanti ad un problema quando non c’è una soluzione immediata, ragionando e pensandoci la soluzione si trova.
Visto che questa materia è diventata una delle ragioni della tua vita, cosa ti aspetti dal futuro?
Quali sarebbero le tue aspirazioni?
Di sicuro escludo l’insegnamento e la ricerca, mi piacerebbe un indirizzo più applicativo, magari nel campo della statistica.
In rapporto alla materia, la tua personalità c’entra in qualche modo? Se sì, come?
Non sono sicura di aver capito bene la domanda
Credo di si, sono una persona razionale e logica ed ho poca fantasia.
Grazie mille!!!